الاستمداد المعرفي للأنموذج العرفاني في اللسانيات العربية دراسة في خصوصيات التلقي

Abstract

تمكّنت الدّراسات اللّسانية بفعل الانفتاح على مجالاتِ البحث العرفاني من استقطاب مُخرجات التّحليل التي اعتمدتها العلوم المعرفيّة ضمن مشروعٍ شموليّ يأخذ فكرة تداخل الاختصاصات التي لم تعُد حكرًا على الدّراسات اللّغوية واللّسانية، وإنّما انفتحت على حقول بحثية تجاوزت حُدود التّجاور المعرفي بمعناه الضّيق كعلم النّفس العرفاني، وعلمُ الذّكاء الاصطناعي وعلم الأعصاب والبيولوجيا واللّسانيات... وبذلك، اتّضحت المعالم المنهجية والإجرائية للسانيّات العرفانية بوصفها حقلاً معرفيًا، يشتغل على دراسة الذّهن البشري، واعتبار اللّغة عمليّة ذهنيّة لا يمكن أن نفهمها إلاّ من خلال علاقتها بباقي الظّواهر الذّهنية كالإدراك والذّكاء والتّخيل. ولعلّ المُتأمّل في الدّرس اللّساني العربي وتلقيه لهذا الأُنموذج العرفاني يجدُ شُحًا في الأعمال التي تبرز تناولهم وتلقيهم إلا البعض منها، والتي كانت عَبر أدوات الفعل التّرجمي فتناولوه بالفحص والتّمحيص. لذا جاءت هذه الدّراسة لتحقيق أهدافٍ منها التّعرف على هذا الأنمُوذج اللّساني الجديد ذي المرجعيات الغربيّة، والوقوف على طبيعة التّلقي العربي له وتمثلاته في اللّسانيات العربية.