http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/127 Wed, 15 Apr 2026 17:39:41 GMT 2026-04-15T17:39:41Z http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/868 Title: الثقافة الاتصالية داخل المؤسسة Authors: خرشي, سارة Abstract: يندرج مقياس الثقافة الاتصالية داخل المؤسسة ضمن وحدات التعليم الأساسية، موجه لطلبة لماستر تخصص الاتصال والعلاقات العامة، ضمن مقاييس السداسي الثالث برصيد: 5 ومعامل .2 أهداف التعليم: بسمح للطالب بالحصول على معرفة دقيقة ومتقدمة في مجال الثقافة الاتصالية ويقدم فهما أعمق لدور الثقافة الاتصالية في إستراتيجيات الاتصال للمؤسسة وكذا توظيف العلاقات العامة في تحسين صورة المؤسسة " اقتصادية- إدارية - مرفق عام على النحو التالي: - تعريف الطالب بمفهوم الثقافة الاتصالية ومكانتها داخل المؤسسة، مع إبراز العلاقة بين الثقافة التنظيمية والثقافة الاتصالية. - تحديد أسس بناء الثقافة الاتصالية الفعالة للمؤسسات. - تحليل قنوات وشبكات الاتصال داخل المؤسسة، وأهم أنواع الاتصال المؤسساتي - فهم تأثير الاتصال الجيد على الإنتاجية المؤسسية وتحقيق الأهداف المسطرة. - استيعاب دور الإدارة في خلق مناخ اتصالي فعال. - إدراك العلاقة بين القيادة الإدارية الاتصالية والتحفيز الوظيفي. - تطبيق آليات الاتصال الإنساني الفعال في المواقف المهنية المختلفة. المعارف المسبقة المطلوبة: أن يكون الطالب ملم نظريات الاتصال المؤسساتي بمقاربة ثقافة المؤسسة محتوى المادة: التفكير في مدى تعقد العلاقة الموجودة بين الثقافة الاتصالية والصورة التي يتناقلها اعضاء المؤسسة بالإضافة إلى دراسة نشاط مديرية الاتصال التي من بين مهامها التركيز على وظيفة العلاقات العامة التي ترمي إلى تحسين الثقة والتفاهم من جهة ومن جهة أخرى تحسين العلاقات مع لجمهور . Tue, 27 Jan 2026 00:00:00 GMT http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/868 2026-01-27T00:00:00Z http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/793 Title: تطبيقات العلاقات العامة في الجزائر Authors: بن ستي, نادية Abstract: تدرج هذه المادة ضمن محاضرات الوحدة المنهجية لطلبة الماستر- الاتصال والعلاقات العامة، بعنوان السداسي الثالث، برصيد 01 ومعامل 01، وهي من أهم المواد الموجهة لطلبة السنة الثانية ماستر تخصص اتصال وعلاقات عامة، بحيث نقوم بتقديم مفاهيم وتحليلات تصب في التخصص أولا وتساعد الطالب على فهم ماهية العلاقات العامة بشكل عام، وتطبيقاتها في المؤسسات الجزائرية بقطاعيها بشكل خاص، وهذا بإتباع خطوات علمية في ذلك، مع التركيز على سبل نجاح هذه الأخيرة خصوصا وأن طلبة العلاقات العامة بعد توجههم للحياة المهنية كقائمين بالعلاقات العامة وبالاتصال في المؤسسات العمومية أو الخاصة، يساعدهم تكوينهم الأكاديمي في هذا المقياس من معالجة مختلف الإشكالات التي يمكن أنتواجه المؤسسة (التعريف بأنشطتها، تحسين صورتها في أذهان جماهيرها، تحقيق أهدافها، التواصل مع جماهيرها، التخطيط لبرامجها .... الخ)، وأيضا إشراكه في تقييم وتقويم برامج الإعلامية للمؤسسات الجزائرية التي ينتمون اليها. محتوى المادة: هي مادة تطبيقية بالأساس بمعنى توجه الطلبة سيكون على الميدان وذلك بإعطاء أمثلة من البيئة المحلية والتي تعرض ممارسات حية لحملات تسويقية عالجت قضايا محلية في المنطقة التي يعيش فيها.  استعراض بعض الحالات الدراسية الخاصة ببرامج العلاقات العامة في الجزائر وتحليلها وتقويمها.  استعراض بعض الحالات الدراسية الخاصة بمشكلات العلاقات العامة في الجزائر وتحليلها وتقويمها.  استعراض بعض الحالات الدراسية الخاصة بمؤسسات العلاقات العامة في الجزائر وتحليلها وتقويمها. الأهداف العامة للمادة التعليمية: تهدف الى مد الطالب بتطبيقات العلاقات العامة مع التركيز على تمكينه من توسيع فهم العلاقات العامة وربطها بمجال العمل الميداني وتعريفه ببعض الحالات في مجال العلاقات العامة في الجزائر. تمكين الطالب من التعرف على خطوات إعداد أنشطة وبرامج العلاقات العامة، وتمكينه من التمييز بينها ومن بين الأهداف الأخرى التي تميز هذا الدرس مايلي:  اكتساب الطالب مهارة العمل الجماعي من خلال الاشتراك مع الجماعة لتصميم البرامج الإعلامية للعلاقات العامة.  تطبيق المكتسبات العلمية النظرية في أبحاث ميدانية تطبيقية.  تهدف الى مد الطالب بتطبيقات العلاقات العامة مع التركيز على تمكينه من توسيع فهم العلاقات العامة وربطها بمجال العمل الميداني وتعريفه ببعض الحالات في مجال العلاقات العامة في الجزائر. كيفية تقويم التعلم: تقويم كتابي أخر السداسي. يمتحن الطالب انطلاقا من المكتسبات التي تكونت لديه من خلال المحاضرات. ويتضمن التقويم أسئلة تحليلية تعتمد بالدرجة الأولى على قدرة الطالب في تفكيك وتركيب المحتوى العلمي والعلامة تكون 100% من المعدل العام Sun, 02 Nov 2025 00:00:00 GMT http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/793 2025-11-02T00:00:00Z http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/699 Title: فنيات التحرير الاعلامي 2 Authors: وهيبة, بن شريف Abstract: استقطبت مسألة التحرير في الوسائل الإعلام السمعية البصرية اهتمام الباحثين والصحفيين على حد سواء، خاصة في ظل اختلاف الكتابة الصحفية في الوسائل السمعية وكذا الوسائل السمعية البصرية، اضافة الى تعدد التصنيفات للأنواع الصحفية حسب نظرة ومقاربة الباحثين والصحفيين من جهة، وتعدد الممارسات الاعلامية بتعدد الأمكنة من جهة اخرى، ما استدعى ضرورة لإعادة قراءة الأنواع الإعلامية واختلافاتها، وكذا التعريج بالأنواع الجديدة التي برزت ببروز وتتطور الوسائل التكنولوجية والاعلامية. من هذا المنطلق تهدف هذه المطبوعة إلى التعرج على مختلف الأنواع الإعلامية، خاصة في ظل بروز أنواع جديدة كمواعيد الإخبارية والبرامج وكيفية اعدادها والسيناريو، التي بدأت بعض المؤسسات الاعلامية باعتماد عليها والحرص على نشرها أو بثها في مضامينها الإعلامية، خاصة في الوسائل الإعلامية الجزائرية في ظل تعدد الأنواع الصحفية خاصة بعد تطور التكنولوجي ومنافسة بين وسائل الإعلام ووسائل الإعلام الالكترونية، التي أثرت على القائم بالإعلام في تجديد أسلوب التحرير مع مراعاة الإخراج الصحفي للقدرة على البقاء في الساحة الإعلامية والمنافسة. ومنه تتضمن هذه المطبوعة سلسلة محاضرات في مقياس (فنيات التحرير الإذاعي والتلفزي)، تم إعدادها وفقاً لمتطلبات البرنامج الرسمي المقرر لسداسي الرابع لطلبة السنة الثانية إعلام واتصال نظام L.M.D، وتساهم في الكشف عن أهم مميزات الأنواع الإعلامية واختلافاتها عن بعضها البعض وطرق اعدادها، ومنه مساهمة الباحثين وطلبة والصحفيين في علوم الإعلام والاتصال من التمكن من هذه الأنواع الإعلامية ومعرفتها. Wed, 07 May 2025 00:00:00 GMT http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/699 2025-05-07T00:00:00Z http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/571 Title: تقيم الرأي العام Authors: kaddouri, rym fatiha Abstract: الرأي العام هو المادة الخام الذي تعمل فيه العلاقات العامة، حيث تسعى العلاقات العامة دوما إلى تنميته سواء فيما يتعلق بالنظم الاجتماعية أو الاقتصادية أو السياسية، كما تعمل على دراسته وتحليله، ومعرفة طبيعته وكيفية تكوينه، وطرق التأثير فيها، ولعل أهم سمات المجتمعات الحديثة الاعتراف بأهمية الشعوب، واعتبار الرأي العام الحكم النهائي في الشؤون العامة، السياسية والاقتصادية والاجتماعية. ومع أن للرأي العام وجود معنوي لا نراه، فإن ذلك لا ينقص من قوته. وقد شهد الرأي العام وقياسه تطوراً كبيراً، بسبب عدد من المتغيرات أهمها: الثورة التكنولوجية التي أتاحت فرص كبيرة للتعبير عن الرأي بحرية، مما أتاح لبروز الإعلام الإلكتروني بطابعه الفردي أمام الإعلام التقليدي الذي كان يسيطر على الرأي العام. وتمثل ظاهرة الرأي العام والوقوف على خصائصها وأشكالها ومؤشراتها مرتكزاً أساسياً في توجيه صانعي القرار في عالمنا المعاصر في كافة المجالات السياسية والاقتصادية والاجتماعية في الاتجاه الصحيح، حيث أن القياس لردود الأفعال المتوقعة تجاه أي قرار ذو تأثير مباشر على أفراد المجتمع أصبح ضرورة ملحة لتفادي الاصطدام المباشر بالجمهور ورفضه لتبعات القرار أو عدم تقبله له في أي مرحلة من مراحل تطبيقه، وبالتالي عدم تحقيق الغايات الكلية من وراد اتخاذ القرار المعني. ظاهرة الرأي العام مجال حيوي متداخل التخصصات، فهو يجمع بين: علوم الإعلام والاتصال، علم الاجتماع، العلوم السياسية، والإحصاء لفهم توجهات المجتمعات وآرائها حول القضايا المختلفة. ما يعني أن تقييم (قياس) الرأي العام كمفهوم يشير إلى عملية منظمة تُستخدم لجمع وتحليل آراء الأفراد والجماعات حول موضوعات محددة، مثل القضايا السياسية، الاقتصادية، والاجتماعية. وعليه فإن هذه المطبوعة البيداغوجية تتضمن سلسلة محاضرات في مقياس: تقييم (قياس) الرأي العام، تم إعدادها وفقاً لمتطلبات البرنامج الوزاري المقرر للسداسي الأول لطلبة السنة أولى ماستر، تخصص اتصال وعلاقات عامة. Wed, 11 Dec 2024 00:00:00 GMT http://dspace.univ-relizane.dz/home/handle/123456789/571 2024-12-11T00:00:00Z